我的培训心得体会之幼师不断学习
【文章来源： 更新时间：2017-04-11 15:15:39 点击数：次】这次培训学习拓宽了我的视野，增长了知识，结识了众多幼教行业里的专家和同仁、朋友，学到了很多很多的东西，真是受益匪浅，感触颇深。
首先，培训的前三天进行了理论学习，聆听了对学前教育的几个理论性的阐述，使大家对当前学前教育的理念领会的更加深刻。市教育局局长做了重要讲话，并提出几点重要指示：1，认清形势，端正方向，2，明确任务，把握重点。3，强化管理，规范办园。李局长的指示，指明了我市当前学前教育的方向，我们一定会把指示精神积极主动地落实到实际工作中去。
随后我们先后听取了王园长，张教授报告与讲座。王园长《在追问中把握教育本质》的报告，深入浅出的剖析了：教育是什么？教育与人类发展是什么样的关系？教育的宗旨是什么？管理理念是什么？课程是什么？听后对这几个问题有了明确的认识。刘园长的报告《规范管理，有序发展》，从园长的职责是什么讲到了园长管理的概念，管理的意义，管理的要素，管理的职能，管理的过程，并讲到了园长应该具备的素质，政治思想，道德品质，工作作风，工作能力，业务知识和心理与身体健康方面。她的讲座诠释了一个园长管理的理念及工作方法，对管理好幼儿园有了具体的方法和步骤。她对园长的五字诀：精、新、实、正、诚，就是做一个合格园长的标准。园长要具备目标意识，法制意识，创新意识，要能解读信息，整合资源过程落实，创意实现规划等素养；要做思想型园长，这些是做好园长工作的精髓，这也是做园长的经验，对今后我们的工作是一个力量。学院王院长对农村幼儿园课程资源的整合与运用进行了精辟的讲解。阐明了先进的幼儿教育理念，讲到教育的本质是什么？教育的本质是对教师和幼儿生命的敬畏，幼儿是什么？是主体性的人，发展性的人，完整性的人，个性化的人，也就是整个人生最重要的启蒙阶段，她的讲解生动，具体，深刻，对我感触很深。
我们转入跟岗学习阶段，去幼儿园跟岗。在该园，我们首先听了王、曹、马三位园长的介绍。随后，我们进行了参观、观摩、听课，参加各种活动等，贵园的管理方法与做法：三级防护、家长委员会、亲子活动、生态教育、安全教育、拓展训练、趣味活动、文化、艺术、体育等很是切合实际，效果斐然；以人为本，专业化成长，在岗培训，是对教师完成各项活动的极大保障，对教师做好工作起到了巨大的作用，让我感触最深的是，王园长和小班幼儿一起活动（跳跃），曹园长快50岁的人，与大班幼儿一同跑步（围园一周），真正做到了身教胜于言教，跟岗四天，到每个班参加了具体的各项活动，看到了每位幼师的敬业精神，专业技能表演，学到了很多在书本里无法学到的宝贵知识，她们的每一个工作细节对我都很震撼，他们的活动流程，有条不紊，清晰明了，使我受到很大教育，提高了我对学前教育的思想境界，感觉到我的工作真是任重道远。
七天的培训很快结束了，静下心来，查找距离，今后我应努力做到，明确幼儿发展的方向，根据幼儿发展指南的总体目标规划，采取具体措施，全面提高教师队伍整体素质，完善考核评价制度，促进幼儿园科学化规范化管理，加大园本课程的开发，注重培养幼儿的良好行为习惯，规范一日活动流程，提高保教水平。
总之，通过这次培训契机，我不光是在知识上收获，更是意识上的转变和提高。
(责任编辑：华夏爱婴)
首先，培训的前三天进行了理论学习，聆听了对学前教育的几个理论性的阐述，使大家对当前学前教育的理念领会的更加深刻。市教育局局长做了重要讲话，并提出几点重要指示：1，认清形势，端正方向，2，明确任务，把握重点。3，强化管理，规范办园。李局长的指示，指明了我市当前学前教育的方向，我们一定会把指示精神积极主动地落实到实际工作中去。
随后我们先后听取了王园长，张教授报告与讲座。王园长《在追问中把握教育本质》的报告，深入浅出的剖析了：教育是什么？教育与人类发展是什么样的关系？教育的宗旨是什么？管理理念是什么？课程是什么？听后对这几个问题有了明确的认识。刘园长的报告《规范管理，有序发展》，从园长的职责是什么讲到了园长管理的概念，管理的意义，管理的要素，管理的职能，管理的过程，并讲到了园长应该具备的素质，政治思想，道德品质，工作作风，工作能力，业务知识和心理与身体健康方面。她的讲座诠释了一个园长管理的理念及工作方法，对管理好幼儿园有了具体的方法和步骤。她对园长的五字诀：精、新、实、正、诚，就是做一个合格园长的标准。园长要具备目标意识，法制意识，创新意识，要能解读信息，整合资源过程落实，创意实现规划等素养；要做思想型园长，这些是做好园长工作的精髓，这也是做园长的经验，对今后我们的工作是一个力量。学院王院长对农村幼儿园课程资源的整合与运用进行了精辟的讲解。阐明了先进的幼儿教育理念，讲到教育的本质是什么？教育的本质是对教师和幼儿生命的敬畏，幼儿是什么？是主体性的人，发展性的人，完整性的人，个性化的人，也就是整个人生最重要的启蒙阶段，她的讲解生动，具体，深刻，对我感触很深。
我们转入跟岗学习阶段，去幼儿园跟岗。在该园，我们首先听了王、曹、马三位园长的介绍。随后，我们进行了参观、观摩、听课，参加各种活动等，贵园的管理方法与做法：三级防护、家长委员会、亲子活动、生态教育、安全教育、拓展训练、趣味活动、文化、艺术、体育等很是切合实际，效果斐然；以人为本，专业化成长，在岗培训，是对教师完成各项活动的极大保障，对教师做好工作起到了巨大的作用，让我感触最深的是，王园长和小班幼儿一起活动（跳跃），曹园长快50岁的人，与大班幼儿一同跑步（围园一周），真正做到了身教胜于言教，跟岗四天，到每个班参加了具体的各项活动，看到了每位幼师的敬业精神，专业技能表演，学到了很多在书本里无法学到的宝贵知识，她们的每一个工作细节对我都很震撼，他们的活动流程，有条不紊，清晰明了，使我受到很大教育，提高了我对学前教育的思想境界，感觉到我的工作真是任重道远。
七天的培训很快结束了，静下心来，查找距离，今后我应努力做到，明确幼儿发展的方向，根据幼儿发展指南的总体目标规划，采取具体措施，全面提高教师队伍整体素质，完善考核评价制度，促进幼儿园科学化规范化管理，加大园本课程的开发，注重培养幼儿的良好行为习惯，规范一日活动流程，提高保教水平。
总之，通过这次培训契机，我不光是在知识上收获，更是意识上的转变和提高。
(责任编辑：华夏爱婴)