在幼师专业实习教学中儿歌的运用

【文章来源：更新时间：2017-04-12 08:04:02 点击数：次】

我是一个大苹果，小朋友们都爱我。请你先去洗洗手，要是手脏别碰我。为了培养幼儿良好的文明行为习惯，本周教学活动是学习儿歌《我是一个大苹果》就是其中一个很好的教育题材。幼儿时期，兴趣是其学习活动中最强烈的心理因素，幼儿一旦有了学习兴趣，就能自发地把心理活动指向学习对象，且能取得较好的效能，因此，任何活动都应重视兴趣的培养。而儿歌《我是一个大苹果》教学活动中，从教材的选编到教法的设计，较多的考虑了托班小朋友的年龄特点和心理特点，让幼儿在积极愉快的气氛中自然地学念儿歌，并有兴趣地尝试仿编儿歌，在迁移活动中潜移默化地明白吃东西前要洗手。

通过活动，培养了幼儿的创造性发散思维和社会性情感，让幼儿不但喜欢吃大苹果，而且也学会了卫生习惯。同时也让我对将来从事幼师岗位工作，有了新的想法。

(责任编辑：华夏爱婴)