关于蒙台梭利的读后感
【文章来源： 更新时间：2017-04-11 11:08:52 点击数：次】一开始我接触蒙台梭利这本书时，都不知道这是什么，后来从老师口中才知道，这是关于蒙台梭利创造的一种幼儿教育方法，也才知道蒙台梭利是位很伟大的女性幼儿教育家。在20世纪初，蒙台梭利教育开始传入我国，20世纪30年代，蒙台梭利教育虽受到称赞，但是不适应我国的国情，因而未能传播开来，1949年新中国成立，1978年后，学术界逐步走向务实，走向开放，幼教事业受到了关注，蒙氏教育法也逐步被认可。
蒙台梭利特别重视感官教育，主要包括了视觉，听觉，嗅觉，味觉，触觉的训练。蒙台梭利认为人类的学习工作是从简单到复杂，从具体到抽象，让我了解到以后我们在教学过程中一定要注意让孩子们在亲自动手中先由对实物的大与小，多与少，从而了解，再自然而然的联想起实相与抽象的关系。
蒙台梭利认为儿童是成人之父，之师，儿童也是爱的源泉。所以，我认为，蒙台梭利是一位伟大的女士，她的教学方法是教育思想中的一个开启，因为她，我们现在才会有了早教园，才会逐渐重视幼儿园之前的年龄的儿童，甚至于重视起了还在妈妈肚子里的还未出生的小宝宝们，因为蒙台梭利，我们才知道儿童具有与生俱来的潜力与细心，他们能发现我们成年人都没有注意到的细节，因为蒙台梭利，才让我知道，儿童小时候不能太惯着他，溺爱，并不是宠爱，要适当的让他们学会独立，而教育他们的老师要有足够的耐心，在他们上课时，有什么不懂的，要让他们自己发掘，不能很不耐烦的就把原因直接告诉他们，教师是儿童逐渐成长的协助者，儿童和教师，缺一不可。
所以，我认为蒙台梭利是一位非常了不起的教育家，因为我才刚刚接触蒙氏教育，所以有可能还对她不太了解，但我会继续认真的向蒙太太学习对幼儿的教育。>>>>>>更多育婴知识<<<<<<
(责任编辑：华夏爱婴)
蒙台梭利特别重视感官教育，主要包括了视觉，听觉，嗅觉，味觉，触觉的训练。蒙台梭利认为人类的学习工作是从简单到复杂，从具体到抽象，让我了解到以后我们在教学过程中一定要注意让孩子们在亲自动手中先由对实物的大与小，多与少，从而了解，再自然而然的联想起实相与抽象的关系。
蒙台梭利认为儿童是成人之父，之师，儿童也是爱的源泉。所以，我认为，蒙台梭利是一位伟大的女士，她的教学方法是教育思想中的一个开启，因为她，我们现在才会有了早教园，才会逐渐重视幼儿园之前的年龄的儿童，甚至于重视起了还在妈妈肚子里的还未出生的小宝宝们，因为蒙台梭利，我们才知道儿童具有与生俱来的潜力与细心，他们能发现我们成年人都没有注意到的细节，因为蒙台梭利，才让我知道，儿童小时候不能太惯着他，溺爱，并不是宠爱，要适当的让他们学会独立，而教育他们的老师要有足够的耐心，在他们上课时，有什么不懂的，要让他们自己发掘，不能很不耐烦的就把原因直接告诉他们，教师是儿童逐渐成长的协助者，儿童和教师，缺一不可。
所以，我认为蒙台梭利是一位非常了不起的教育家，因为我才刚刚接触蒙氏教育，所以有可能还对她不太了解，但我会继续认真的向蒙太太学习对幼儿的教育。>>>>>>更多育婴知识<<<<<<
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