特色幼师不看学历，看学校

7月7日，江西师范大学教育学院派出数名博士生到井冈山黄坳乡支教做幼师，协助建立幼儿园，并建立幼儿成长档案，提高当地学前教育的水平
而前不久，一家幼儿园开园前在媒体上打出广告：招募博士当幼师。据了解，幼儿园老师普遍是中专或大专学历，而聘请研究生，尤其是聘请博士进入学前教育实践系统，在全国也比较鲜见。
    将博士老师充实到幼教队伍中，是为了提高教学质量，还是制造噱头？将孩子交给学历够高经验尚浅的博士阿姨，与普通教学有什么不同，能带来怎样的优质教育？博士当孩子王，是不是脑体倒挂，到底值不值？
    记者带着这些问题咨询了，北京华夏爱婴学校的教育专家张义明教授。张教授告诉记者， 0--6岁的婴幼儿教育是人生中最重要的教育。在我国，婴幼儿教育越来越受到人们的重视。然而，0--6岁的婴儿接受早期教育的仅为3%，其主要原因是合格幼师的短缺。
但是由于幼师职业比较特殊，并不是学历高，文化层次高的人就可以从事，合格的幼师，特别是特色幼师需要经过专门的培训、实践才能上岗，单纯靠学历来选拔幼师是不科学的。
    作为国内第一家专门从事特色幼师教育与岗前培训的教育机构，华夏爱婴（幼师）培训学校成立于2005年，隶属于台湾华夏英才教育集团暨北京华夏童年儿童教育咨询中心，她在江苏连云港、北京市通州区设有两个校区。作为设在香港的中国国际幼儿教育研究院、中国国际儿童科学教育师资培训中心的关联机构，学校以传播国际先进的婴幼儿师资教育理念、幼师培训课程与教学模式为己任，以弘扬中国传统人学为归旨，以整合大陆、香港与台湾三地的婴幼儿师资教育研究力量与研究成果为优势，立志造就具有国际先进幼教理论、教学能力及人格力量的特色幼师。