幼儿师范学校如何培养学生的创新精神
【文章来源： 更新时间：2017-04-07 10:12:56 点击数：次】首先呢，教师要有足够的创新教育的基本知识，还有创新教育的基本内涵，构成的基本要素等创新教育的研究历史和现状的问题要有及时的了解。还有呢，就是教师自身还要具备较高的创新能力和良好的创新的个性。一般来说呢，如果学生让创新欲望强的教师来教，他们的求知欲和创新欲就强烈，所以呢教师要有较强的求知欲，对新思路，新模式抱有穷根问底的热情，并且还能把自己的新观点融 入到自己的思维模式和教学模式中，这样的话教师才能在教学中对学生进行有效的指导，才能创新性的运用各种教材和教学方法。
幼儿师范学校还要重视学生智力因素的培养，，还能促进创新性人格的形成。学生的创新能力试着去爱非智力因素的刺激下，学生的主体性而得到的发挥，在知识的掌握，智力的发展和学科能力的提高等这些作用下形成的。所以呢，幼师学校，幼儿师范学校要培养学生的兴趣，激发学生的求知欲和创新欲。
幼儿师范学校的教师要注重培养学生的动手操作的能力，这样的话就能激发学生的学习兴趣。
(责任编辑：华夏爱婴)
幼儿师范学校还要重视学生智力因素的培养，，还能促进创新性人格的形成。学生的创新能力试着去爱非智力因素的刺激下，学生的主体性而得到的发挥，在知识的掌握，智力的发展和学科能力的提高等这些作用下形成的。所以呢，幼师学校，幼儿师范学校要培养学生的兴趣，激发学生的求知欲和创新欲。
幼儿师范学校的教师要注重培养学生的动手操作的能力，这样的话就能激发学生的学习兴趣。
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