幼师专业化发展的理论

【文章来源：更新时间：2017-04-07 10:16:33 点击数：次】

幼师专业化是指幼师在整个职业生涯中，通过终身的专业训练，习得幼师专业知识技能，并逐步提高自身专业化的素质，成为一个良好的教育幼师专业工作者，也就是从“普通人”变成“幼师”的专业发展过程。幼师专业化发展的指导思想：幼师要以新课程标准为导向，幼师要以解决幼儿园在课程实施中所面对的各种具体问题为对象，以幼儿为主体，构建学习型组织，搭建发展平台，实现幼师专业化发展，从而促进幼儿生动、活泼、主动地发展。在幼师专业发展的过程中，要坚持四个基本的培养“原则”：1、“创新”与“提高”原则。2、“个别化”原则。3、“时效性”原则，要讲究实效。4、“指导培养与自我教育”相结合的原则。连云港华夏爱婴幼儿师范学校努力提倡和实现着“学有所思、教有所长”的师资队伍发展与建设的原则，引导和激励着我们每一位幼师在学习中成长，在实践中积累，在研究中提升。
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