蒙特梭利教学法给中国孩子带来质的飞跃
【文章来源： 更新时间：2017-04-11 09:16:40 点击数：次】蒙特梭利教学法给中国孩子带来质的飞跃
一． 提高感知觉的敏感度与分辨力
提高五种感知觉（视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉）的刺激量，使大脑内的感知觉神经细胞得到发展（神经元的增加）其中又以视觉及触觉两项对抽象思维的形成最为重要。
二． 环境造就人的性格
秩序性是想教会孩子懂得“纪律”，学会尊重他人。单一性是想教会孩子懂得“等待”与“忍耐”。自由性是想教会孩子懂得“分享”，对自己负责，对他人负责的理念。
(责任编辑：华夏爱婴)
提高五种感知觉（视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉）的刺激量，使大脑内的感知觉神经细胞得到发展（神经元的增加）其中又以视觉及触觉两项对抽象思维的形成最为重要。
二． 环境造就人的性格
秩序性是想教会孩子懂得“纪律”，学会尊重他人。单一性是想教会孩子懂得“等待”与“忍耐”。自由性是想教会孩子懂得“分享”，对自己负责，对他人负责的理念。
(责任编辑：华夏爱婴)